προφίλ
θεραπευτικές υπηρεσίες
νέα
άρθρα
εφημερίδα
εκδόσεις μας
σεμινάρια
επικοινωνία
Εγγραφή στο Newsletter
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ
Η οικογένεια θα χρειαστεί συζήτηση με την Ψυχολόγο ή την Παιδοψυχίατρο όταν αισθάνεται ότι δυσκολεύεται να διαχειριστεί θέματα με την διάγνωση του παιδιού (εξήγηση της συμπτωματολογίας της διαγνωσθείσας πάθησης) ή να διαχειριστεί την συμπεριφορά της απέναντι σε κάποιες ανεπιθύμητες συμπεριφορές του παιδιού στο σπίτι. Η Συμβουλευτική Οικογενείας θεωρείται ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ όταν σε ένα παιδί εφαρμόζεται πρόγραμμα [...]
Η θεραπευτική αξία του παιχνιδιού
Η θεραπευτική αξία του παιχνιδιού ΜΑΓΚΛΑΡΗ ΜΑΡΙΝΑ, ΨΧΟΛΟΓΟΣ – ΔΡΑΜΑΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΡΙΑ ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ • το παιχνίδι συνδέεται με την ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη, την μάθηση και τη δημιουργικότητα. • το παιχνίδι αποτελεί μέσον ελέγχου και επεξεργασίας των εμπειριών, ενώ παράλληλα συμβάλλει στην ψυχολογική εξέλιξη, την ανάπτυξη και ωρίμανση του παιδιού • μέσα από το παιχνίδι εδραιώνεται [...]
ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
Ασχολείται με την υποστήριξη του παιδιού με πρωτογενείς ή συνοδές διαταραχές στο συναίσθημα και στην συμπεριφορά, στην ανάπτυξη του αυτοσυναισθήματός του και στην μείωση των αισθημάτων επιθετικότητας, ματαίωσης, απόσυρσης κλπ. Όπως όλες οι επιστημονικές Ειδικότητες έτσι και η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ στηρίζεται για την αξιολόγηση τόσο στην παρατήρηση (“Clinical Observations”) όσο και στην χρήση σταθμισμένων τεστ (“Screening [...]
Ο ΧΕΙΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕ
Ο ΧΕΙΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΑΣ Α.Π. (Γονέας παιδιού με σύνδρομο ΔΕΠ-Υ) Έχουμε 2 γιους στην οικογένειά μας και ο μεγαλύτερος (ο Γ….) έχει διαγνωστεί με σύνδρομο ΔΕΠ-Υ από τα 4 του. Το να έχει μία οικογένεια περισσότερα από ένα παιδιά είναι μια πρόκληση. Και το να έχει ένα παιδί είναι μια πρόκληση, αλλά [...]
ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ
Αποσκοπεί στην διάγνωση του παιδιού με δυσκολίες συμπεριφοράς αλλά και διαχείρισης του συναισθήματός του οι οποίες παραμένουν και είναι πολύ ενοχλητικές για την ποιότητα της ζωής του ιδίου και του περιβάλλοντός του. Κάποιες από τις ενδείξεις για παιδοψυχιατρική εξέταση είναι τα συμπτώματα άγχους, επιθετικότητας, έμμονων σκέψεων, δυσκολιών χρήσης κοινωνικών κανόνων, απόσυρσης, έντονης θλίψης, αυτοτραυματισμών, [...]
ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΤο Ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα αποσκοπεί σε δύο παράγοντες: (α) στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κοινωνικής συμπεριφοράς και ικανότητας προσαρμογής του παιδιού σε κοινωνικές καταστάσεις, την μείωση συναισθηματικών παραγόντων που επιβαρύνουν το παιδί (επιθετικότητα, άγχος, απόσυρση κλπ),την ανάπτυξη δεξιοτήτων παιχνιδιού και την επιβοήθηση του παιδιού να εκμεταλλευτεί τις δυνατότητές του και να τις γενικεύσει και (β) στην ανάπτυξη [...]
ΑΝΟΙΧΤΗ ΓΡΑΜΜΗ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΓΡΑΜΜΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΟΝΕΩΝ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Μην διστάσετε να μας στείλετε e-mail με την συμπτωματολογία του παιδιού σας ή τα θέματα που σας απασχολούν. Η Δ/νική Ομάδα του Κέντρου μας θα ανταποκριθεί άμεσα στις απορίες σας. Θα σας στείλουμε τα αντίστοιχα με αυτά που σας απασχολούν ερωτηματολόγια και ΦΥΣΙΚΑ ΔΙΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΩΝΥΜΙΑ ΣΑΣ θα σας απαντήσουμε. [...]
ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ
ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ «ΓΟΝΕΙΣ» Ο σκοπός που δημιουργήθηκε αυτή η σελίδα είναι η απάντηση σε ερωτήματα γονέων σχετικά με το παιδί τους , όσο και η κατάθεση απόψεων για θέματα που αφορούν την ειδική αγωγή και τα παιδιά τους. Πρόκειται στην ουσία για ένα ανοιχτό forum ανταλλαγής απόψεων. Όλα τα σχόλια και τις ερωτήσειςμπορείτε [...]
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ
Χάρτης και γραπτή διακήρυξη των δικαιωμάτων των ατόμων με αυτισμό. Επιμέλεια: Δαλακούρας Νικόλαος δάσκαλος http://www.geocities.com/autismos/indexgr.html Η Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία οργανώσεων γονέων ατόμων με αυτισμό Autisme-Europe στο 4ο Συνέδριό της που έγινε στη Χάγη, 10 Μαΐου 1992, ψήφισε τον ακόλουθο Χάρτη των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Αυτισμό. Τα άτομα με αυτισμό θα πρέπει να έχουν τα ίδια [...]
ΤΑ ΤΕΣΤ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΜΑΣ