loading...

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΑΥΤΙΣΜΟΣ ΤΣΕΛΕΝΤΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ. ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ Υποπτευθήκατε ποτέ ότι το παιδί σας ήταν σχεδόν κωφό; Είναι το παιδί σας κωφό για κάποιους θορύβους, αλλά ακούει άλλους; Κρατάει τα χέρια του σε περίεργες στάσεις; Απασχολείται με ρυθμικές κινήσεις ή κινητικές δραστηριότητες για πάρα πολύ μεγάλα χρονικά διαστήματα (πχ. Κουνιέται εμπρός πίσω στην καρέκλα, σε κουνιστό αλογάκι, ή πολυθρόνα, [...]

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΟΠΩΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΗΜΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Αλεξάνδρου Ευστράτιος Εργοθεραπευτής, Παπακωνσταντίνου Τρωάδα Παιδοψυχίατρος, Πουλέα Αικατερίνη Ειδική Παιδαγωγός Μέρος της έρευνας παρουσιάστηκε στο 3Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ στις 4/12/1999 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η έρευνα που παρουσιάζεται, βασίζεται στις απαντήσεις Νηπιαγωγών σχετικά με προβλήματα που αντιμετώπιζαν παιδιά που είχαν στο [...]

ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ. ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ 1. WOMB ( θέση μήτρας) (Εναγκαλισμός του παιδιού, απτική πίεση του, κάμψη σώματος) Ο θεραπευτής εκτελεί συχνά την ενέργεια μαζί με το παιδί ή του δίνει ένα προστατευμένο περιβάλλον για να οργανώνεται καλύτερα. Υπάρχει απτική επαφή. 2. MOTHER (θέση μητέρας) (Ο θεραπευτής με το παιδί πρόσωπο με [...]

ΑΓΝΩΣΙΑ-ΔΥΣΠΡΑΞΙΑ

ΟΙ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΩΣ ΕΠΙΒΑΡΥΝΤΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΤΗΣ ΕΥΠΡΑΞΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Αλεξάνδρου Στράτος , Κέντρο «ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ». Ευαγγελίου Μαριάννα, Σμοίλης Ιωάννης Εργοθεραπευτές ΕΙΣΑΓΩΓΗ Φανταστείτε να είχαμε μία κακή εικόνα για το σώμα μας και να προσπαθούσαμε να φορέσουμε μία μπλούζα ή ένα παντελόνι . . . Το θέμα λοιπόν για το οποίο θα μιλήσουμε, είναι η [...]

ΥΠΟΨΙΑΖΕΣΤΕ ΟΤΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΕΧΕΙ ΑΥΤΙΣΜΟ;

  ΥΠΟΨΙΑΖΕΣΤΕ ΟΤΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΕΧΕΙ ΑΥΤΙΣΜΟ; Μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο που μπορείτε να το κατεβάσετε πατώντας εδώ και να το αποστείλετε στην Ηλεκτρονική μας Δ/νση. Θα επικοινωνήσουμε άμεσα μαζί σας για τα αποτελέσματα.  

PECS

  PECS ( Picture Exchange Communicatinon System) ΚΟΚΜΟΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ. ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. Το PECS μεταφράζεται ως «Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων». Είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο σύστημα επικοινωνίας που βασίζεται στην ανταλλαγή πληροφοριών μέσω εικόνων. Πρόκειται δηλαδή για ένα πρόγραμμα επικοινωνίας, που επιτρέπει σε παιδιά και ενήλικες με διαταραχές του αυτιστικού φάσματος και άλλες διαταραχές επικοινωνίας [...]

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ

  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΣΤΡΑΤΟΣ.ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το παιδί με αυτισμό λειτουργεί με το δικό του, καθαρά προσωπικό τρόπο μέσα στην Τάξη. Αυτόν τον προσωπικό τρόπο ΟΦΕΙΛΟΥΝ να τον γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί, να τον σεβαστούν και να προσπαθήσουν σε συνεργασία με τους θεραπευτές του παιδιού να τον επιβοηθήσουν για να αυξηθεί η ανταποκριτικότητα του αυτιστικού παιδιού [...]

Εγκεφαλική παράλυση(ΕΠ)

Εγκεφαλική παράλυση(ΕΠ)ΚΟΚΜΟΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Ο όρος χρησιμοποιείται για να περιγράψει οποιαδήποτε κινητικη διαταραχή προκύπτει από βλάβη του Κεντρικού Νευρικού Συστήματος (ΚΝΣ) προγεννητικά,περιγεννητικά ή μεταγεννητικά. Επίσης χρησιμοποιείται για καλύψει μία ομάδα μη εξελικτικών, αλλά συχνά μεταλλασόμενων συνδρόμων με κινητικές δυσκολίες ως δευτερεύντα χαρακτηριστικά σε προβλήματα ή ανωμαλίες του εγκεφάλου που παρουσιάζονται στα πρώτα στάδια [...]

Νοητική υστέρηση

Νοητική υστέρησηΚΟΚΜΟΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Η κάτω του φυσιολογικού νοημοσύνη αρχίζει να παρατηρείται αμέσως μετά το τοκετό ή κατά τη βρεφική ηλικία. Περίπου το 3% του πληθυσμού έχει νοητική υστέρηση (ΝΚ). Περίπου 3,6 γέννες στις 1000 είναι παιδιά που α αναπτύξουν IQ χαμηλότερο του 50. Η ΝΚ μπορεί να παρατηρείται μεμονομένα ή να υπάρχει [...]

Σύνδρομο Down & ΛΟΓΟΣ

Σύνδρομο Down ΚΟΚΜΟΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Το σύνδρομο αυτό είναι ένα από τα πιο συνηθισμένα αίτια νοητικής υστέρησης. Οφείλεται σε χρωμοσωμική ανωμαλία. Υπάρχει τρισωμία στο χρωμόσωμα 21. Οι δυσκολίες που παρουσιάζονται στην ομιλία είναι : - Μεγάλη γλώσσα και κατ επέκτασιν συχνά ανοιχτό στόμα - Ψηλός και στενός υπερωικός θόλος - Μειωμένος έλεγχος γλώσσας [...]