loading...

ΠΑΤΕΜ Α-Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

«ΠΩΣ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΑΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ» (ΠΑΤΕΜ) ΗΛΙΚΙΑ ΕΦΗΒΟΙ (Α-Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) (2001) ΗΛΙΚΙΕΣ: ΠΑΙΔΙΑ Α-Γ ΓΥΜΝ. ΕΛΛ. ΣΤΑΘΜ. : ΝΑΙ ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 45΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Ψυχολόγοι – Εκπαιδευτικοί ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Δέκα κλίμακες, εννέα από τις οποίες αποτυπώνουν ισάριθμους τομείς αυτοαντίληψης και μία η οποία αξιολογεί αυτοεκτίμηση. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ [...]

Conner’s self report

Απαντητικό ερωτηματολόγιο Conner’s self report (εφήβων) (Conners-Wells’ Adolescent Self-Report Scale) (Long Form)(1989) ΗΛΙΚΙΕΣ: ΕΦΗΒΟΙ (12>) ΕΛΛ. ΣΤΑΘΜ. : ΟΧΙ ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 45΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Επαγγελματίες ψυχικής υγείας. ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Αξιολογούν προβληματικές συμπεριφορές μελετώντας (και συνδυάζοντας εάν είναι δυνατόν) εκθέσεις δασκάλων, γονέων (ή εναλλακτικών προσώπων φροντίδας) και εφήβων. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ [...]

ΠΑΤΕΜ Δ-ΣΤ

«ΠΩΣ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΑΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ» (ΠΑΤΕΜ) ΗΛΙΚΙΑ Δ-ΣΤ ΔΗΜ (2001) ΗΛΙΚΙΕΣ: ΠΑΙΔΙΑ Δ-ΣΤ ΔΗΜ ΕΛΛ. ΣΤΑΘΜ. : ΝΑΙ ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 40΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Ψυχολόγοι – Εκπαιδευτικοί ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Έξι κλίμακες, πέντε από τις οποίες αποτυπώνουν ισάριθμους επιμέρους τομείς αυτοαντίληψης και μία η οποία αξιολογεί την αυτοεκτίμηση (Η Harter χρησιμοποιεί [...]

ΠΑΤΕΜ Α-Γ

«ΠΩΣ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΑΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ» (ΠΑΤΕΜ) ΗΛΙΚΙΑ Α-Γ ΔΗΜ (2001) ΗΛΙΚΙΕΣ: 6-9 ΕΛΛ. ΣΤΑΘΜ. : ΝΑΙ ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Ψυχολόγοι – Εκπαιδευτικοί ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Τέσσερις ψυχομετρικές κλίμακες με εικόνες για την αξιολόγηση ισάριθμων επιμέρους τομέων αυτοαντίληψης. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (μέρη του τεστ) Σχολική ικανότητα > αποτυπώνουν την [...]

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ SI

ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΜΕΘΟΔΟ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗΣ (Based on R.HUEBNER 2001) ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΣΤΡΑΤΟΣ.ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ   Εμφανείστε διαβαθμιζόμενα αισθητηριακά εισερχόμενα για να μειώσετε την υπερευαισθησία Δώστε στο παιδί αισθητηριακά ερεθίσματα. Προσέξτε όμως: Τα παιδιά με τo Σύνδρομο ASPERGER έχουν μεγάλες υπερευαισθησίες σε κάποια αισθητηριακά ερεθίσματα και είναι πολύ ταραγμένα όταν εκτίθενται σε αυτά. Πολύ προσεχτικά [...]

Conner’s teacher’s

Απαντητικό ερωτηματολόγιο Conner’s teacher’s (Conners’ Rating Scales – Revised) (1989) ΗΛΙΚΙΕΣ: 4-18 ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Επαγγελματίες ψυχικής υγείας. ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ(λόγος χορήγησης) Αξιολογούν προβληματικές συμπεριφορές μελετώντας (και συνδυάζοντας εάν είναι δυνατόν) εκθέσεις δασκάλων, γονέων (ή εναλλακτικών προσώπων φροντίδας) και εφήβων. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (μέρη του τεστ) -Εναντιωματική Συμπεριφορά -Γνωστικές Δυσκολίες / Διάσπαση [...]

Conner’s parents

Απαντητικό ερωτηματολόγιο Conner’s parents (Conners’ Rating Scales – Revised) (1989) ΗΛΙΚΙΕΣ: 4-18 ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Επαγγελματίες ψυχικής υγείας. ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Αξιολογούν προβληματικές συμπεριφορές μελετώντας (και συνδυάζοντας εάν είναι δυνατόν) εκθέσεις δασκάλων, γονέων (ή εναλλακτικών προσώπων φροντίδας) και εφήβων. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (μέρη του τεστ) -Εναντιωματική Συμπεριφορά -Γνωστικές Δυσκολίες / [...]

ΒΟΗΕΜ

«ΒΟΗΕΜ» – 3 TEST OF BASIC CONCEPTS ( Form E) (1998) ΗΛΙΚΙΕΣ: 5-8 ET ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 45-60΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Λογοθεραπευτές, Δάσκαλοι, Ειδικοί παιδαγωγοί, Ψυχολόγοι ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Τεστ που αξιολογεί τη γνώση των παιδιών σε 50 βασικές έννοιες που είναι θεμελιώδεις για την κατανόηση προφορικών οδηγιών και καίριας σημασίας για [...]

CELF –PRE-SCHOOL

«CELF –PRE-SCHOOL» 1992 ΚΟΚΜΟΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΜΑΡΤΙΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ. ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΗΛΙΚΙΕΣ: 3- 7 ET. ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 45΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Λογοθεραπευτές και Εκπαιδευτικοί ψυχολόγοι ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Χρησιμοποιείται για την αναγνώριση και διάγνωση γλωσσικών ελλειμάτων και για τη παρακολούθηση και επαναξιολόγηση παιδιών με γλωσσικά ελλείματα. ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (μέρη του [...]

Children Nonword Repetition Test

Children Nonword Repetition Test (CNREP) (1996) ΗΛΙΚΙΕΣ: 4-8 ΕΤ. ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡ: 4΄ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Λογοθεραπευτές, Δάσκαλοι, Ψυχοπαιδαγωγοί ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΙ (λόγος χορήγησης) Πρόκειται για τεστ βραχυπρόθεσμης μνήμης . Αναφέρεται σε παιδιά που : έχουν δυσκολία να θυμούνται τον προφορικό λόγο ακόμα και για πολύ μικρό χρονικό διάστημα., Δυσκολεύονται να παρακολουθήσουν και να [...]