Ανακοινώσεις
3. ΠΑΘΗΣΕΙΣ: ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ
Καλοκαιρινές ευκαιρίες εμπλοκής και μάθησης για το παιδί. Προτεινόμενες δραστηριότητες

Καλοκαιρινές ευκαιρίες εμπλοκής και μάθησης για το παιδί. Προτεινόμενες δραστηριότητες

Αλεξάνδρου Στράτος Δ/ντής ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ  Καλοκαίρι και φύση :Γιατί η φύση είναι η καλύτερη πηγή πρώτων παιδαγωγικών υλών  ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΔΙΝΕΙ Η ΦΥΣΗ: -Βότσαλα -Χώμα ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : «ΒΑΡΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ» (heavywork) ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ.

Μένω ασφαλής : «ΒΑΡΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ» (heavywork) ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ.

Γιάννου Δήμητρα. Εργοθεραπεύτρια SI. Κέντρο Προσέγγιση Η βαριά εργασία είναι κάθε είδους δραστηριότητα που περιλαμβάνει ωθήσεις ή τραβήγματα από το σώμα. Οι δραστηριότητες ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : Ασφαλής έκθεση του παιδιού σε οθόνες

Μένω ασφαλής : Ασφαλής έκθεση του παιδιού σε οθόνες

Μην ξεχνάτε τον κανόνα αυτές τις ημέρες που τα παιδιά κινδυνεύουν στην κυριολεξία να απορροφηθούν πλήρως από τις οθόνες. Μπορείτε να αντρέξετε και στην εξής διεύθυνση: ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : 10 ΕΞΥΠΝΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Μένω ασφαλής : 10 ΕΞΥΠΝΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Η εκτελεστική λειτουργικότητα αναφέρεται στις συμπεριφορές αυτο-ρύθμισης που έχουμε και οι οποίες είναι απαραίτητες στην καθοδήγηση της συμπεριφοράς μας ώστε να ακολουθήσουμε ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ. Ο ρόλος της στις ανώτερες εγκεφαλικές λειτουργίες. Ο κανόνας των 6 «Π».

Μένω ασφαλής : ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ. Ο ρόλος της στις ανώτερες εγκεφαλικές λειτουργίες. Ο κανόνας των 6 «Π».

Αλεξάνδρου Στράτος. Δ/ντής Προσέγγισης Οι ανώτερες εγκεφαλικές λειτουργίες συμβάλλουν στους μηχανισμούς ιδεασμού και σχεδιασμού στον πραξιακό κύκλο. Και ένα από τα βασικότερα ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : Πώς να μάθετε στα παιδιά να είναι ανεξάρτητα στην ένδυση-απόδυση.

Μένω ασφαλής : Πώς να μάθετε στα παιδιά να είναι ανεξάρτητα στην ένδυση-απόδυση.

Μετάφραση, επιμέλεια στα Ελληνικά: Μπουρίκα Μαρία, εργοθεραπεύτρια SIT, Κέντρο ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ πηγές: http://theinspiredtreehouse.com/child-development-teaching-kids-dress/ Το να ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Μένω ασφαλής : Η εξέλιξη της ικανότητας προσοχής στο παιδί και στρατηγικές επιβοήθησής της

Μένω ασφαλής : Η εξέλιξη της ικανότητας προσοχής στο παιδί και στρατηγικές επιβοήθησής της

Αλεξάνδρου Στράτος. Δ/ντής ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ Η προσοχή για το παιδί είναι μία δυναμική κατάσταση που αποτελείται από 5 διαφορετικές ικανότητες: Επικέντρωση : Ικανότητα να ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Επεξεργασία του ερεθίσματος. Τα μοντέλα “bottom – up” και “top – down”. Απαντήσεις σε 10 κοινά ερωτήματα των ειδικών.

Επεξεργασία του ερεθίσματος. Τα μοντέλα “bottom – up” και “top – down”. Απαντήσεις σε 10 κοινά ερωτήματα των ειδικών.

Αλεξάνδρου Στράτος. Δ/ντής Κέντρου Προσέγγιση ΕΙΣΑΓΩΓΗ Έχετε σκεφτεί τις διαφορές στον τρόπο που αντιδράτε όταν: -Περιμένετε ένα τηλέφωνο σε αντίθεση με το να χτυπάει ένα ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Γενικές Αρχές στη Θεραπευτική Παρέμβαση

Γενικές Αρχές στη Θεραπευτική Παρέμβαση

Επιμέλεια Κειμένου: Πιτσικάλη Ντόρα, Λογοθεραπεύτρια MSc, Κέντρο ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ  Η θεραπεία περιλαμβάνει επικοινωνία ή ανταλλαγή συμπεριφορών (ή πληροφοριών) μεταξύ του θεραπευτή ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ένα εξαιρετικό video για τη ΔΕΠ-Υ από την ADHD HELLAS

Ένα εξαιρετικό video για τη ΔΕΠ-Υ από την ADHD HELLAS

Μία εξαιρετική δουλειά του ADHD HELLAS που βοηθάει τους γονείς και τους ειδικούς να προσεγγίσουν το μυαλό αλλά και το επίπεδο ρύθμισης και διέγερσης ενός παιδιού με ΔΕΠ-Υ στην ...

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ